die hochschullehre

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Die Online-Zeitschrift "die hochschullehre" ist ein wissenschaftliches Forum für Lehren und Lernen an Hochschulen. Zielgruppen sind Forscherinnen und Forscher sowie Praktikerinnen und Praktiker in Hochschuldidaktik, Hochschulentwicklung und in angrenzenden Feldern, wie auch Lehrende, die an Forschung zu ihrer eigenen Lehre interessiert sind

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Open Access

|May 2026

Innovative Lehr-/Experimentierräume für eine zukunftsorientierte Bildung: Handlungsempfehlungen zur Lernraumentwicklung

Martina Alles , Sandra Bley , Stephanie Kapitza , Felicitas Kluger , Anja Teistler, Maralena Weil and Martina Zurwehme

Open Access

|May 2026

Implementierte und zukünftige Qualifizierungsinhalte und -strukturen für die Ganztagsgrundschule Fokusgruppen mit Dozierenden der verschiedenen Qualifizierungswege

Kim Hartung, Jil Wolf, Simone Dunekacke, Nicole Bellin-Mularski and Marianne Schüpbach

Open Access

|Jan 2026

Hochschuldidaktik zwischen Urbanität und Regionalität. (Demokratische) Ermächtigung kleiner Hochschulstandorte durch Verbundarbeit

Isabel Berger , Mariane Liebold and Rebekka Haubold

Open Access

|Jan 2026

Interdisziplinäre Zusammenarbeit in Innovationsräumen. Herausforderungen am Beispiel hochschulischer Lehrentwicklungsprojekte

Lorenz Mrohs and Hannah Brodel

Open Access

|Jan 2026

Professionalisierung hochschuldidaktisch Tätiger zwischen Service und Wissenschaft. Eine explorative Studie zu Perspektiven auf das Scholarship of Academic Development

Anja Hawlitschek , Nadine Hahm, Josefine Marquardt , Anja Schulz , Anne Vogel and Nadine Wegmeyer

Open Access

|Jan 2026

Das E-Portfolio als Zwischenraum. Praktische Impulse zur Steigerung der Reflexionstiefe

Martina Osterrieder , Hannah Brodel , Margarete Imhof , Cordula Schwiderski , Martin Sticht and Alexander Wiernik

Journal details

Aims and scope

Die Online-Zeitschrift "die hochschullehre" ist ein wissenschaftliches Forum für Lehren und Lernen an Hochschulen. Zielgruppen sind Forscherinnen und Forscher sowie Praktikerinnen und Praktiker in Hochschuldidaktik, Hochschulentwicklung und in angrenzenden Feldern, wie auch Lehrende, die an Forschung zu ihrer eigenen Lehre interessiert sind

Publication information

eISSN: 2199-8825|Languages: English, German

Website: https://die-hochschullehre.de

Published by: wbv Media GmbH & Co. KG

In partnership with: Paradigm Publishing Services

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