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La formación-acción en equipos de trabajo Un estudio de caso con estudiantes de traducción e interpretación en la Universidad de Valladolid Cover

La formación-acción en equipos de trabajo Un estudio de caso con estudiantes de traducción e interpretación en la Universidad de Valladolid

Translationes
Volume 6 (2014): Issue 1 (January 2014)
By:   
Open Access
|May 2015
Authors

Authors

Susana Gómez

DOI: https://doi.org/10.1515/tran-2015-0003 | Journal eISSN: 2734-6188 | Journal ISSN: 2067-2705
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Language: English
Page range: 46 - 55
Published on: May 29, 2015
Published by: West University of Timisoara
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 1 issue per year
Keywords:
innovaciñn docente,
aprendizaje colaborativo,
equipos de trabajo,
comunidad de aprendizaje,
estudiantes de traducciñn e interpretaciñn,
liderazgo transformacional,
competencias,
TICs.
Related subjects:
Social sciences,
Communication science,
Intercultural communication,
Linguistics and semiotics,
Applied linguistics,
Translation studies,
Theoretical frameworks and disciplines,
Contrastive linguistics,
Literary studies,
Comparative literary studies

© 2015 Susana Gómez, published by West University of Timisoara
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

Volume 6 (2014): Issue 1 (January 2014)
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