To contributors to the 2025 issues
Electricity Consumption Optimisation Trends for Educational, Commercial and Industrial Facilities
D. Kronkalns, A. Backurs, L. Jansons, E. Dzelzitis, L. Zemite, A. Laizans
A Multidimensional Framework for Equitable Facial expression Synthesis in Educational Virtual Environments
Diego Addan Gonçalves, Eduardo Todt
From Classroom to Resource: Co-Creating a User-Centered English-Romanian Psychology Dictionary
Ramona Bran, Andreea Pele
Wykorzystanie metody hierarchicznego grupowania obiektów wielocechowych do oceny zróżnicowania krajów Unii Europejskiej w zakresie realizacji potrzeb mieszkaniowych ludności
Joanna Kudełko, Monika Musiał-Malago', Dorota Rynio
Geomorfologiczne skutki gospodarki leśnej w rejonach zniszczeń drzewostanów w Tatrach (na przykładzie dolin Olczyskiej, Filipki i Złotej)
Elzbieta Rojan, Marta Potocka, Marta Narloch
Towards Sustainability of Teachers: A Comparative Analysis of Three Baltic Countries
Agne Brandisauskiene, Edita Jezukeviciene, Jurate Cesnaviciene
Volume 12 (2025): Issue 1 (December 2025)
Volume 58 (2025): Issue 4 (December 2025)
Climate Change Worry in Slovenia: Associations with Sociodemographic Determinants and Mental Wellbeing
Ema Kobal, Marina Šinko, Andreja Belščak Čolaković, Ada Hočevar Grom, Darja Lavtar, Helena Jeriček Klanšček
Characteristics of Allergy-related Emergency Medical Calls: A Retrospective Dispatch-based Study
Špela Metličar, Tjaša Blatnik, Matej Strnad, Vesna Borovnik Lesjak
