Have a personal or library account? Click to login
The Role of Minority Education in the Expansion of the Functions of Hungarian Landscape Houses Cover

The Role of Minority Education in the Expansion of the Functions of Hungarian Landscape Houses

By: Klaudia Szeidl and  Antal Aubert  
Open Access
|Sep 2023

References

  1. Act on Historical Institutions. Official Gazette of Hungary CXL (1997), 15 December 1997, https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docid=99700140.tv (accessed 11 December 2020).
  2. Act on the Rights of Nationalities. Official Gazette of Hungary CLXXIX (2011), 11 December 2011, https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docid=a1100179.tv (accessed 7 November 2020).
  3. Amending Act CXL of 1997 on Historic Institutions, Public Library Provision and Public Education. Official Gazette of Hungary CLII (2012), 25 October 2012, https://mkogy.jogtar.hu/jogszabaly?docid=a1200152.TV (accessed 21 May 2021).
  4. Amending Act LXXIX of 1993 on Public Education Act. Official Gazette of Hungary CXXVIII (1997), 10 December 1997, https://mkogy.jogtar.hu/jogszabaly?docid=99700128.TV (accessed 1 December 2020).
  5. Bellér, B., 1981. A magyarországi németek rövid története. Magvető Kiadó, Budapest.
  6. Bereczki, I., 2009. Tájházak Magyarországon. Tájházi Akadémia oktatási anyag, Budapest.
  7. Bindorffer, Gy., 2011. Nemzetiség, politika, nemzetiségpolitika. Gondolat Kiadó; MTA Szociológiai Kutatóintézet, Budapest.
  8. Bodnár, D., Jászberényi, M. & Ásványi, K., 2017. Az új muzeloógiai megjelenése a budapesti múzeumokban. Turizmus Bulletin 17 (1/2), 45–55.
  9. Bromlej, J. V., 1976. Etnosz és néprajz. Gondolat Kiadó, Budapest.
  10. Butler, R., 1980. The Concept of a Tourist Area Cycle of Evolution: Implications for Management of Resources. The Canadian Geographer 24 (1), 5–12.
  11. Decree on the Issuance of the Guidelines for Pre-School Instruction and School Education of National and Ethnic Minorities of the Ministry for Culture and Education. Ministry of Human Capacities 17/2013, 1 March 2013, https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docid=A1300017.EMM&timeshift=20170831&txtreferer=00000003.TXT (accessed 17 November 2020).
  12. Falk, J. H. & Dierking, L. D., 2000. Learning from Museums: Visitor Experiences and the Making of Meaning. Rowman & Littlefield Publishers, Boston.
  13. Falk, J. H. & Dierking, L. D., 2013. The Museum Experience Revisited. Routledge, New York.
  14. Frank, G., L. Imre, M., Englenderné Hock, I., Heil, H., Várnai, F., Lantos, M., Schmidt, Z. & Fehér, I., 1998. Magyarországi németek. Körtánc Egyesület, Budapest.
  15. Füzes, E., 1997. A népi építészet emlékek védelme. In I. Balassa, E. Füzes, E. Kisbán & A. Paládi-Kovács Magyar néprajz IV. Életmód. Akadémiai Kiadó, Budapest, 309–326.
  16. Hooper-Greenhill, E., 2000. Museums and Education: Purpose, Pedagogy, Performance. Routledge, Abingdon.
  17. Hungarian Central Statistical Office, 2011. Census Nationality Data, http://www.ksh.hu/nepszamlalas/tablak_nemzetiseg (accessed 25 June 2020).
  18. Hungarian Central Statistical Office, 2020. Education Statistics, https://www.ksh.hu/docs/hun/xftp/idoszaki/oktat/oktatas1920/index.html (accessed 11 April 2020).
  19. ICOM – International Council of Museums, 2004. Code of Ethics for Museums. ICOM, https://icom.museum/wp-content/uploads/2018/07/ICOM-code-En-web.pdf (accessed 11 November 2020).
  20. Kállai, E., 2011. Jelentés a nemzeti és etnikai kisebbségi általános iskolai nevelés-oktatás helyzetérıl. Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Jogok Országgyűlési Biztosa, Budapest, http://nemzetisegek.hu/dokumentumok/jelentes_a_nemzeti_es_etnikai_kisebbsegi_altalanos_iskolai_neveles-oktatas_helyzeterol.pdf (accessed 29 November 2020).
  21. Kocsis, K., 1996. A magyar etnikai térszerkezet változásai a honfoglalástól napjainkig. Tér és Társadalom 10 (1), 79–94.
  22. Kovács, A., 1920. Magyarország népességének fejlődése a török uralom megszűnte óta. A magyar béketárgyalások. Jelentés a magyar békeküldöttség működéséről Neuilly S/S.-ben 1920 januármárcius havában. I. Kötet. Budapest.
  23. Manherz, K., 1998. A magyarországi németek. Útmutató Kiadó, Budapest.
  24. Mendöl, T., 1963. Általános településföldrajz. Akadémiai Kiadó, Budapest.
  25. Ross, M., 2004. Interpreting the New Museology. Museum and Society 2 (2), 84–103.
  26. Simpson, M., 1996. Making Representations: Museums in the Post-Colonial Era. Routledge, London.
  27. Smith, M. K., 2003. Issues in Cultural Tourism Studies. Routledge, London.
  28. Szabó, I., 1941. A magyarság életrajza. Magyar Történelmi Társulat, Budapest.
  29. Szeidl, K. & Aubert, A., 2018. German Local Museums as Civil Societies’ Resurgent Community Spaces in Hungary. In I. Milohnić & D. S. Jurdana (eds.) 24th Biennial International Congress: Tourism & Hospitality Industry 2018 – Trends and Challenges: Congress Proceedings. Faculty of Tourism and Hospitality Management, Opatija, 456–469.
  30. Szeidl, K. & Aubert, A., 2019. The German Ethnicity in the Cultural Tourism Market of Hungary/South Transdanubia. Turisztikai és Vidékfejlesztési Tanulmányok 4 (Special issue 1/2), 49–59.
  31. Szenyéri, Z., 2008. Honfoglalás – Kiűzés – Megmaradás. Szecsox Nyomda Kft., Dombóvár.
  32. Szita, L., 1996. A németek bevándorlása Magyarországra a 18. században és szerepük az országépítésben. In Gy. Zielbauer (ed.) Beitrag der Ungarndeutschen zum Aufbau der gemeinsamen Heimat / A magyarországi németek hozzájárulása a közös haza építéséhez. Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen / Országos Német Önkormányzat, Budapest.
  33. Tilkovszky, L., 1997. A német nemzetiség, magyar hazafiság: Tanulmányok a magyarországi németség történetéből. JPTE TK Kiadó Irodája, Pécs.
  34. Tóth, J. (ed.), 2002. Általános társadalomföldrajz I.–II. Dialóg Campus Kiadó, Pécs.
  35. Transitional Rules Relating to the Organisation and Management of Public Education Act. Official Gazette of Hungary LXXXV (1995), 26 October 1995, https://mkogy.jogtar.hu/jogszabaly?docid=99500085.TV (accessed 1 December 2020).
  36. Walsh, K., 1992. The Representation of the Past: Museums and Heritage in the Postmodern World. Routledge, London.
  37. Wellmann, I., 1989. Magyarország népességének fejlődése a 18. században. In Gy. Ember & G. Heckenast (eds.) Magyarország története 1686–1790. Akadémiai Kiadó, Budapest, 25–80.
DOI: https://doi.org/10.36144/rig86.jun21.99-120 | Journal eISSN: 1854-5181 | Journal ISSN: 0354-0286
Language: English
Page range: 99 - 120
Published on: Sep 29, 2023
Published by: Institute for Ethnic Studies
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 2 issues per year

© 2023 Klaudia Szeidl, Antal Aubert, published by Institute for Ethnic Studies
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.