References
- Chmura, K., Niedźwiecka-Filipiak, I., & Piotrowski, M. (2014). Szkoła wiejska jako centrum aktywizacji mieszkańców obszarów wiejskich. Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego.
- Krawczyński, M. (2019). Złoty wiek sportowy—pamiętaj o aktywności fizycznej swojego dziecka. https://portal.librus.pl/rodzina/artykuly/zloty-wiek-sportowy-pamietaj-o-aktywnosci-fizycznej-swojego-dziecka
- Matyjas B. (2019) Środowisko wiejskie jako przestrzeń edukacji szkolnej dzieci. Pedagogika społeczna. Dylematy edukacji, 3(73). 325–339
- Petersen, T.L., Møller, L.B., Brønd, J.C. et al. (2020). Association between parent and child physical activity: a systematic review. Int J Behav Nutr Phys Act, 17: 67. https://doi.org/10.1186/s12966-020-00966-z
- Rokicki, A. (2023), Aktywność fizyczna i uzdolnienia sportowe dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Państwi i Społeczeństwo, 2, 189-203
- Strzyżewski, S. (2013). Proces kształcenia i wychowania w kulturze fizycznej. Akademia Wychowania Fizycznego.
- Śliwerski, B. (2020), Pedagogika holistyczna. Problemy Wczesnej Edukacji, 2(49), 7-20. https://doi.org/10.26881/pwe.2020.49.01
- Wolny, B., & Wojtasik, T. (2023). Promocja zdrowia w szkołach i placówkach oświatowych. Ośrodek Rozwoju Edukacji.