Digital competencies in the bachelor‘s degree in physiotherapy — a mixed methods study in Austria / Digitale Kompetenzen im Bachelor-Studium der Physiotherapie — eine Mixed-Methods-Studie in Österreich
Authors
Anita Kidritsch
Physio Austria, Fachliches Netzwerk Digitalisierung und Technologie, Wien, Österreich
Hochschule für Angewandte Wissenschaften St. Pölten, Institut für Gesundheitswissenschaften, St. Pölten, Österreich
Birgit Jocham
Physio Austria, Fachliches Netzwerk Digitalisierung und Technologie, Wien, Österreich
FH JOANNEUM, Institut Physiotherapie, Graz, Österreich
Katharina Meller
Physio Austria, Fachliches Netzwerk Digitalisierung und Technologie, Wien, Österreich
Hochschule für Angewandte Wissenschaften Campus Wien (HCW), Physiotherapie, Wien, Österreich
Andreas Jocham
Physio Austria, Fachliches Netzwerk Digitalisierung und Technologie, Wien, Österreich
FH JOANNEUM, Institut Physiotherapie, Graz, Österreich
Bernhard Guggenberger
Physio Austria, Fachliches Netzwerk Digitalisierung und Technologie, Wien, Österreich
FH JOANNEUM, Institut Physiotherapie, Graz, Österreich
Lukas Maul
Physio Austria, Fachliches Netzwerk Digitalisierung und Technologie, Wien, Österreich
Hochschule für Angewandte Wissenschaften Campus Wien (HCW), Forschungszentrum Digital Health and Care, Wien, Österreich
Philipps-Universität Marburg & Universitätsklinikum Gießen und Marburg, Institut für digitale Medizin, Marburg, Deutschland
DOI: https://doi.org/10.2478/ijhp-2025-0011 | Journal eISSN: 2296-990X
Language: English, German
Page range: 104 - 117
Submitted on: Jul 30, 2025
Accepted on: Sep 22, 2025
Published on: Nov 10, 2025
Published by: ZHAW Zurich University of Applied Sciences
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 1 issue per year
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© 2025 Anita Kidritsch, Birgit Jocham, Katharina Meller, Andreas Jocham, Bernhard Guggenberger, Lukas Maul, published by ZHAW Zurich University of Applied Sciences
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