References
- ARNOLD, E.: The MI Strategy Bank. Chicago: Wydawnictwo Zephir Press, 2007.
- BUZAN, T.: Pamięć na zawołanie. Łódź: Wydawnictwo Ravi1, 1999.
- CAMPBELL, B.: Multiple intelligences in the classroom. In: Cooperative Learning, vol. 12, 1991, n. 1, p. 2-13.
- CZAJA-CHUDYBA I.: Odkrywanie zdolności dziecka: koncepcja wielorakich inteligencji w praktyce przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2005.
- GAJDZICA, A.: Zreformowana wczesna edukacja - od refleksji ku działaniom nauczyciela. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”, 2005.
- GARDNER, H.: Frames of mind. The Theory of Multiple Intelligences. London: Fontana Press, 1993.
- GARDNER, H.: Inteligencje wielorakie. Teoria w praktyce. Poznań: Wydawnictwo Media Rodzina, 2002.
- HIDI, S.: Interest and its contribution as a mental resource for learning. In: Review of Educational Research, vol. 60, 1990, p. 549-571.10.3102/00346543060004549
- HIDI, S. - RENNINGER, K. S.: The Four-Phase Model of Interest Development. In: Educational Psychologist, vol. 4, 2006, n. 2, p. 111-127.
- KRAPP, A.: Interest and human development during adolescence: An educational-psychological approach. In: HECKHAUSEN, J.: Motivational psychology of human development, London: Elsevier, 2000.
- LeDOUX, J.: Cognitive-emotional interactions: Listen to the brain. In: LANE, R. D. - NADEL, L.: Cognitive neuroscience of emotion, London: Oxford University Press, 2000.
- McDANIEL, M. A. - FINSTAD, K. - WADDILL, P. J. - BOURG, T.: The Effects of Text-Based Interest on Attention and Recall. In: Journal of Educational Psychology, 1992, n. 3, p. 492-502.
- TARASZKIEWICZ, M. - ROSE, C.: Inteligencje wielorakie w klasie. In: Trendy, internetowe czasopismo edukacyjne, vol. 4, 2006, n. 8.
- TAUER, J. M. - HARACKIEWICZ, J. M.: The effects of cooperation and competition on intrinsic motivation and performance. In: Journal of Personality and Social Psychology, 2004, n. 86, p. 849-861.
- WÓJCIK, K.: Indywidualizacja procesu nauczania, a teoria inteligencji wielorakich. In: Wszystko dla szkoły, 2008, n. 12, p. 16-17.