Volume 71 (2025): Issue 4 (December 2025)
Recreating the Past and Identity as Stories in Kazuo Ishiguro’s Never Let Me Go
Catană, Elisabeta Simona
Bildungsroman and Coming-of-Age: Understanding Development Fiction Through Sociology
Floriş, Radu
Shakespeare’s Labyrinths
Jamet, Pierre
Learning Strategies and Learner Autonomy in Developing Integrated English Language Skills: A Higher Education Case Study
Lugojan, Oana-Karina
A Novel Hybrid TFMEREC–ARAS MCDM Approach for Evaluating the Performance of Global Airports
Kayar, Gül Alışar, Avşar, İlker İbrahim
Storytelling-Ul Ca Strategie De Dezvoltare Antreprenorială Studiu De Caz În Cadrul Proiectului Erasmus+ „Empowering Youth Through Soft And Entrepreneurial Skills”
Curta, Ioana Adela
Iconografie Și Iconologie În Cultura Religioasă Vizuală A Israelului Antic (abordări metodologice și terminologice) Zei Și Idoli (III.1)
Grozea, Lucian
Simbol Și Proporţie Vitruviană
Stănese, Radu
Denumiri Pastorale Păstrate În Onomastică
Creţu, Ioana Narcisa
Álvaro Mutis. Călătorii Și Biblioteci
Grigore, Rodica
Wireless Controller for Modbus RS485
Stroila, Mihai-Liviu