Erklärvideos in der digitalen Hochschullehre: Welche Rolle spielen Sprecherpräsenz und Kohärenz für Lernerleben und Lernerfolg?
Authors
DOI: https://doi.org/10.3278/HSL2108W | Journal eISSN: 2199-8825
Language: German
Page range: 69 - 76
Published on: Apr 8, 2021
Published by: wbv Media GmbH & Co. KG
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Keywords:
© 2021 Florian Schmidt-Borcherding, Lara Drendel, published by wbv Media GmbH & Co. KG
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