References
- Biała Księga, cz. II, Gospodarka oparta na wiedzy (Polskie Forum Strategii Lizbońskiej, Warszawa 2003)
- Boć J (ed), Prawo administracyjne (Kolonia Limted 2007)
- Boć J (ed), Nauka administracji (Kolonia Limited 2013)
- Castellas M, ‘La ciudad de la Nueva Economia’, Papeles de Población enero-marzo (no 27, UAEM, Toluca 2001)
- Cichoń S, ‘Szkoła wyższa jako nowoczesna organizacja’, (2013) 1 (61) Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
- Cieślak Z, Istota i zakres prawa administracyjnego, (w:) Prawo administracyjne (Z. Niewiadomski ed, LexisNexis, Warszawa 2011)
- Chmielnicki P, Świadczenie usług przez samorząd terytorialny w Polsce. Zagadnienia ustrojowo prawne (MUNICIPIUM SA, Warszawa 2005)
- Cyfrowe kompetencje społeczeństwa
- Elsner D, Doskonalenie kierowania placówką oświatową (Wyd. Mentor, Chorzów 1999)
- Elsner D, Szkoła jako organizacja ucząca się (Wyd. Mentor, Chorzów 2003)
- Fazlagić A, Marketingowe zarządzanie szkołą (Wyd. CODN 2003)
- Fazlagić J, Marketing szkoły (ABC a Wolters Kluwer business, Warszawa 2011)
- Fundowicz S, Dynamiczne rozumienie zadania publicznego, (w:) Miedzy tradycją a przyszłością w nauce prawa administracyjnego. Księga jubileuszowa dedykowana Profesorowi Janowi Bociowi (po red J Supernata, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2009)
- Fura B, Szkoła jako ucząca się organizacja, Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. (Sectio H Oeconomia 2007) 41
- Gajda J and Gaudy A, Wiedza jako elementarny zasób organizacji uczącej się, (Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa 2012) 3
- Głośnicka-Ogierman A, Zarządzanie oparte na wiedzy w perspektywie globalizacji, (No, Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej, Wrocław 2002)
- Goban-Klas T, Sienkiewicz P, Społeczeństwo informacyjne: szanse, zagrożenia, wyzwania (Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków 1999)
- Gospodarka oparta na wiedzy
- Hall H, Marketing w szkolnictwie (ABC a Wolters Kluwer business, Warszawa 2007)
- Izdebski J, Koncepcja misji administracji publicznej w nauce prawa administracyjnego (Wyd. KUL, Lublin 2012)
- Jasińska M, Lichtarski J, Wybrane elementy organizacji uczącej się teoria i praktyka, (w:) (M Morawski ed, Zarządzanie wiedzą i informacją – teoria i praktyka, Wałbrzyska Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości, Wałbrzych 2006)
- Korenik S, Polityka naukowa i innowacyjna, (w:) Polityka gospodarcza (B. Winiarski ed, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004)
- Kordziński J, Szkoła wspólnych działań czyli o relacjach i współpracy (Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2017)
- Kordziński J, Szkoła uczenia się (Wolters Kluwer, Warszawa 2018)
- Kornacka D, Nowe wyzwanie – gospodarka oparta na wiedzy, –
- Koźmiński A, Teoria i praktyka zarządzania na przełomie XX i XXI wieku, Transformacja 1996, nr 1–2.
- Kożuch B, Zarządzanie kapitałem ludzkim, (w:) Zarządzanie podstawowe zasady (Kożuch ed, Wydawnictwo Akademickie, Warszawa 2001)
- Kwiecińska D, Rola i zadania administracji publicznej w wieku informacji, (w:) Studia z zakresu zarządzania publicznego (Kraków 2001)
- Langrod J, Instytucje prawa administracyjnego. Zarys części ogólnej (Kraków 1948)
- Langrod J S, Instytucje prawa administracyjnego. Zarys części ogólnej (Kantor Wydawniczy Zakamycze, Reprint, Kraków 2003)
- Lipowicz I, Istota administracji, (w:) Prawo administracyjne (Z Niewiadomski ed, LexisNexis, Warszawa 2011)
- Lipowicz I (ed), Prawo administracyjne. Zagadnienia podstawowe (LEX a Wolters Kluwer business, Warszawa 2015)
- Longchamps F, Założenia nauki administracji (Kolonia Limited, Wrocław 1993)
- Nauka administracji (Z Cieślak ed, Wolters Kluwer, Warszawa 2017)
- Nestorowicz P, Strategiczna rola organizacji opartej na wiedzy (no. 789, Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej, Wrocław 1998)
- Mizerek H, Ucząca się szkoła
- Ogólnopolska Sieć Edukacyjna
- Otręba R, Sukces i autonomia w zarządzaniu organizacją szkolną (ABC a Wolters Kluwer business, Warszawa 2012)
- Pakuła A, Zasada racjonalności w zjawisku administracji publicznej w kontekście tzw. prywatyzacji zadań publicznych, AUW No 3798, Prawo t. CCCXXIII (Wrocław 2017)
- Peszko K, Konsument na rynku usług edukacyjnych, (w:) Konsument na rynku usług (G Rosa ed, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2015)
- Piech K, Gospodarka oparta na wiedzy i jej rozwój w Polsce –
- Piech K, Nowa gospodarka – nowy system gospodarczy czy etap w kierunku budowania gospodarki opartej na wiedzy?, (w:) “Nowa gospodarka” a transformacja (M Piątkowski ed, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarządzania im. Leona Koźmińskiego w Warszawie, Warszawa 2003)
- Potyrała K, Wstęp, (w:) Szkoła jako organizacja ucząca się? Perspektywa ewaluacji zewnętrznej (I Ocetkiewicz ed, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2017)
- Potyrała K and Wnęk-Gozdek J, Organizacja procesów dydaktycznych implikująca aktywność edukacyjną uczniów, (w:) Szkoła jako organizacja ucząca się? Perspektywa ewaluacji zewnętrznej (I Ocetkiewicz ed, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2017)
- Prawniczy słownik wyrazów trudnych (J Boć ed, Kolonia Limited, Wrocław 2004)
- Program Polska Cyfrowa 2014–2020
- Program Operacyjny Cyfrowa Polska na lata 2014–2020. III oś priorytetowa - Cyfrowe kompetencje społeczeństwa. Działanie 3.4. Kampanie edukacyjno-informacyjne na rzecz upowszechnienia korzyści z wykorzystania technologii cyfrowych
- Program Zintegrowanej Informatyzacji Państwa Warszawa, 27 wrzesień 2016 r. (poz. 1106, MP z 2016r).
- Program MEN Szkoła w Pilotażu Programowania
- Raszewska-Skałecka R, Usługi edukacyjne w gospodarce opartej na wiedzy (AUW No 2864 Ekonomia 2006)nr 14
- Rózga Luter R, Gospodarka oparta na wiedzy a rozwój regionalny na przykładzie Regionu Środkowego Meksyku, Studia Regionalne i Lokalne nr 1 (15)/2004.
- Senge P, Piąta dyscyplina. Teoria i praktyka organizacji uczących się (Wolters Kluwer, Warszawa 1998)
- Strategia Sprawne Państwo 2020, Warszawa, 12.02.2013 r. (MP z 2013 r., poz. 136).
- Sulmicka M., Perspektywy rynku edukacji, (E-mentor 2004) nr 1
- Szkoła jako organizacja ucząca się? Perspektywa ewaluacji zewnętrznej (ed I Ocetkiewicz, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2017)
- Tapscott D, Cyfrowa dorosłość; Jak pokolenie sieci zmienia nasz świat (Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2010)
- Włodarczyk E, and Ziarko A, Działania szkół i nauczycieli na rzecz poprawy jakości procesu kształcenia. Intencje i rzeczywistość, (w:) Szkoła jako organizacja ucząca się? Perspektywa ewaluacji zewnętrznej (ed I Ocetkiewicz, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2017)
- Kudelska K, Organizacja ucząca się w świetle współczesnych koncepcji zarządzania, Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne 2013, nr 3
- Czerniachowicz Â, Organizacja ucząca się a organizacja inteligentna, (w:) Kapitał ludzki w gospodarce, [red. D. Kopycińska Wydawnictwo Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, Szczecin 2003; www.mikroekonomia.net/system/publication_files/1323/original/3.pdl? [20.12.2013].