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Viel Potenzial, kaum Verankerung: Anspruch und Wirklichkeit von Wirtschaftsunterricht Cover

Viel Potenzial, kaum Verankerung: Anspruch und Wirklichkeit von Wirtschaftsunterricht

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Open Access
|Aug 2026

References

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DOI: https://doi.org/10.2478/wd-2026-0121 | Journal eISSN: 1613-978X | Journal ISSN: 0043-6275
Language: German, English
Page range: 494 - 499
Published on: Aug 6, 2026
Published by: ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 12 issues per year
JEL:

© 2026 Eike Kruse, Janosch Schierke, published by ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
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