References
- Bonnett, M. (2002). Education for sustainability as a frame of mind. Environmental Education Research, 8(1), 9-20.
- Castells, M. (1996). The rise of the network society. Oxford: Blackwell.
- Castells, M. (2007). Tūkstantmečio pabaiga. Informacijos amžius: ekonomika, visuomenė ir kultūra. III tomas [End of Millenium. The Information Age - economy, society and culture]. Volume 3. Vilnius: Poligrafija ir informatika.
- Comer, J. P., & Haynes, N. M. (1992). Summary of school development program effects. New Haven, CT: Yale Child Study Center.
- Goverment of the Republic of Lithuania. (2003). Lietuvos Respublikos nacionalinė darnaus vystymosi strategija [Lithuania's National Sustainable Development Strategy], Vilnius. Retrieved January 6, 2009, from http://www3.lrs.lt/pls/inter3/dokpaieska.showdoc_l?p_id=217644
- Gudynas, P. (2003). Education and social inclusion in Lithuania. Prospects, 33(1), 63-76. DOI: 10.1023/A: 1022612331408.
- Jämsä, T. (2006). The concept of sustainable education. In A. Pipere (Ed.), Education and sustainable development: First steps toward changes (Vol.1, pp. 5-30). Daugavpils University: Saule.
- Jonikova, V. (2000). Social exclusion: Lithuanian Gypsies. Retrieved January 23, 2009, from http://www.sociumas.lt/Eng/nr21/cigonai.asp
- Kiškina, E. (2008). Subkultūrinių grupių studijos. Socialinių grupių identitetų tyrimų bei studijų plėtra [Study of subcultural groups. The development of research of social groups identity's studies]. Module from ESF/2004/2.5.0-0.3-141/BPD-184/7-306.
- Kiškina, E., Kavolis, T., Buivydas, A., Pranckevičiūtė, R., & Šalūnienė, R. (2008). Kultūros studijos. Socialinių grupių identitetų tyrimų bei studijų plėtra [Study of cultures. The development of social groups identity's studies]. Module from ESF/2004/2.5.0-0.3-141/BPD-184/7-306.
- Laumer, J. (2006). Common eco-myth: Wind turbines kill birds. Science and Technology. Retrieved December 29, 2008, from http://www.treehugger.com/files/2006/04/common_misconce.php http://www.treehugger.com/files/2006/04/common_misconce.php
- Losee, J. (1993). A historical introduction of the Philosophy of Science. Oxford: OUP.
- Martin, J., & Siehl, C. (1983). Organizational culture and counterculture: An uneasy symbiosis. Organizational Dynamics, 12, 52-64. DOI:10.1016/0090-2616(83) 90033-5.
- Steinberg, L., Mounts, N. S., Lamborn, S. D., & Dornbusch, S. M. (1991). Authoritative parenting and adolescent adjustment across various ecological niches. Journal of Research on Adolescence, 1, 19-36.
- Zuzevičiūtė, V., & Teresevičienė, M. (2008). Suaugusiųjų mokymasis. Andragoginės veiklos perspektyva. Mokslo studija [Learning of adults. Prospects for andragogical activity. Scientific study]. Kaunas, VDU.