Authors
Arezki Ikherbane
Laboratoire d’Aménagement et d’Enseignement de la Langue Amazighe
Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzu, Tizi-Ouzu, Algérie
Ramdane Boukherrouf
Laboratoire d’Aménagement et d’Enseignement de la Langue Amazighe
Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzu, Tizi-Ouzu, Algérie
Noura Tigziri
Laboratoire d’Aménagement et d’Enseignement de la Langue Amazighe
Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzu, Tizi-Ouzu, Algérie