Functions of Temporary Pavilions Developed within Academic Design Courses in the Housing Environment

Badania analizują rolę funkcji architektonicznej oraz lokalizacji w kształtowaniu pawilonów tymczasowych realizowanych w ramach dydaktyki akademickiej. Przedmiotem badań są obiekty projektowane i wznoszone przez studentów architektury w formule design–build, funkcjonujące jako rzeczywiste interwencje przestrzenne w środowisku zamieszkania. Celem pracy jest wykazanie, że w realizacjach sytuowanych w przestrzeni codziennego użytkowania funkcja oraz miejsce stają się czynnikami nadrzędnymi wobec formy i konstrukcji. Analiza obejmuje sześć realizacji powstałych w Warszawie i Walencji w latach 2022–2025, w tym projekty inicjatywy „Stawiamy_” oraz warsztatów Universitat Politècnica de València, zestawione z doświadczeniami dydaktycznymi ETH Zürich. Wyniki wskazują, że pawilony tymczasowe działające w środowisku zamieszkania redefiniują architekturę jako proces relacyjny rozwijający się poprzez użytkowanie przestrzeni.