Comparison of Teachers’ Opinions on Inspections
By:
References
- Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. et al. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives. New York: Longman.
- Bajtoš, J. (1996). Hospitácie ako determinujúci faktor kvality školy. Prešov: Metodické centrum.
- Bajtoš, J., & Kašaiová, M. (2018). Teória a prax hospitácií. Dubnica nad Váhom: Vysoká škola DTI.
- Kmecová, I. (2018). Efficiency of Teaching Based on the Comparison of Textbooks. Acta Educationis Generalis, 8(1), 50-62. https://doi.org/10.2478/atd-2018-0003
- Průcha, J., Walterová, E., & Mareš, J. (1998). Pedagogický slovník. Praha: Portál.
- Rötling, G. (1996). Hospitácia ako nástroj analýzy a hodnotenia vyučovacieho procesu. Pedagogické rozhľady, 2, 2-4.
- Siváková, G. (2016). Disciplína ako cieľ, prostriedok a výsledok výchovy. Bratislava: IRIS.
- Seligman, M. (2003). Opravdové štěstí: pozitivní psychologie v praxi. Praha: Ikar.
DOI: https://doi.org/10.2478/atd-2019-0008 | Journal eISSN: 2585-7444
Language: English
Page range: 66 - 81
Submitted on: Apr 27, 2019
Accepted on: Jun 24, 2019
Published on: Aug 9, 2019
Published by: DTI University
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 3 times per year
Related subjects:
© 2019 Ján Bajtoš, published by DTI University
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 License.