References
- Bała P. (2009). Konstytucyjne prawo do nauki a polski system oświaty. Warszawa.
- Bergan S. (2011). Internationalization of higher education: a perspective of European values [in:] Martyniuk W. (ed.), Internacjonalizacja studiów wyższych.
- Budnik A. (2016). Państwo a szkolnictwo wyższe w Anglii i w Polsce. Białystok.
- Garlicki L. (ed.). (2003). Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. Komentarz, vol. III. Warszawa.
- Jarosz-Żukowska S., Żukowski Ł. (2014). Prawo do nauki i jego gwarancje [in:] Jabłoński M. (ed.), Realizacja i ochrona konstytucyjnych wolności i praw jednostki w polskim porządku prawnym. Wrocław.
- Kierznowski Ł. (2016). Egzamin maturalny w Polsce. Analiza prawna. Białystok.
- Kumela-Romańska M. (2017), Administracyjnoprawny status cudzoziemca w Polsce. Warszawa.
- Safjan M., Bosek L. (ed.). (2016). Konstytucja RP. Komentarz, vol. I. Warszawa.
- Schmidt E.K., Langberg K. (2007). Academic Autonomy in a Rapidly Changing Higher Education Framework: Academia on the Procrustean Bed?, European Education vol. 39, nr 4.
- Zieliński A. (2008). Prawo a globalizacja [in:] M. Andrzejewski, L. Kociucki, M. Łączkowska, A.N. Schulz, Księga Jubileuszowa Profesora Tadeusza Smyczyńskiego. Toruń.
- The official website of the Helsinki Foundation for Human Rights, the paper: “Podwójne standardy w rekrutacji na polskie uczelnie dla osób z dyplomem matury międzynarodowej” / “The double standards in recruitment for Polish universities for people with the international baccalaureate diploma”, http://www.hfhr.pl/podwojne-standardy-w-rekrutacji-na-polskie-uczelniedla-osob-z-dyplomem-matury-miedzynarodowej/.