Fundamental Aspects of Evaluation in the Context of Enhancing the Quality of the Educational Act

References
- Artelt, C. & Moschner, B. (2005). Lernstrategien und Metakognition. Implikationen für Forschung und Praxis, Münster: Waxmann, 45.
- Friedrich, H. F., & Mandl, H. (1992). Lern– und Denkstrategien. Analyse und Intervention, Göttingen: Hogrefe, 61.
- Kaufmann, S., Zehnder, E., Vanderheiden, E., & Winfried, F. (2008). Qualifiziert unterrichten. Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache, Band 2, Didaktik Methodik, Hueber Verlag, Ismaning, 50.
- Stangl, W. (2010). Halo-Effect. Lexikon für Psychologie und Pädagogik, available at: http://lexikon.stangl.eu/1655/halo-effekt.
- Wild, K. P. (2000). Lernstrategien im Studium, Münster: Waxmann, 25.
Language: English
Page range: 233 - 238
Published on: Jan 19, 2018
Published by: Nicolae Balcescu Land Forces Academy
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Keywords:
Related subjects:
© 2018 Lucia-Larissa Palea, Simona Boştină-Bratu, Alina Negoescu, published by Nicolae Balcescu Land Forces Academy
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.