Have a personal or library account? Click to login
Child Creativity in the Context of Education at Standard and Alternative Schools in Slovakia Cover

Child Creativity in the Context of Education at Standard and Alternative Schools in Slovakia

By: Eva Szobiová  
Open Access
|Apr 2015

References

  1. GALLOVÁ, S. Vývin detskej tvorivosti pôsobením štandardnej a alternatívnej edukácie (Master’s thesis). Bratislava: Filozofická fakulta, Univerzita Komenského, 2010.
  2. JURČOVÁ, M. Torranceho figurálny test tvorivého myslenia, forma B.: Príručka: Praktická časť. Bratislava: Psychodiagnostické a didaktické testy, 1984.
  3. ROOKEY, T. J. Pennsylvania Assessment of Creative Tendency. Norms - Technical Manual. Pennsylvania: Department of Education, 1971.
  4. REINPRECHTOVÁ, R. Edukácia v alternatívnych školách a jej vplyv na tvorivosť žiakov (Bachelor’s thesis). Bratislava: Filozofická fakulta, Univerzita Komenského.
  5. SALBOT, V. and SABOLOVÁ, G. Tvorivosť a jej rozvíjanie v škole. Banská Bystrica: Pedagogická fakulta, Univerzita Mateja Bela, 1998.
  6. SZOBIOVÁ, E. and FICHNOVÁ, K. Self-Rating Scale of Procreatively Oriented Personality (SRSCP) adapted for Kindergarten Teachers in relation to creative achievements. Studia Psychologica, 45, 2003, 4, 307-321.
  7. URBAN, K. K., JELLEN, G. H. and KOVÁČ, T. Urbanov figurálny test tvorivého myslenia (TSD-Z): Príručka. Bratislava: Psychodiagnostika, a.s., 2002.
  8. ZELINA, M. Alternatívne školstvo. Bratislava, IRIS, 2000.
Language: English
Page range: 19 - 26
Published on: Apr 10, 2015
Published by: DTI University
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 3 issues per year

© 2015 Eva Szobiová, published by DTI University
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.