Mot nya djärva mål i den jämförande romanska språkvetenskapen. Komparativ romanistik som disciplin och forskningsgemenskap – villkorskonstruktioner i franska, italienska och spanska
Chapter in the book
Publisher:Acta Universitatis Gothoburgensis, University of Gothenburg
By: Hans Kronning
Table of contents
Inledning
Den svenska romanistikens första sekel – tradition och förnyelse
Edvard Lidforss och katalanskan
Italienskan vid Göteborgs högskola. En historik (1928–1954)
Romanister utan doktorshatt: Om Arne Lundgren och några av hans samtida i Göteborg
Franskämnet vid Göteborgs universitet under tidigt 1960-tal: några förgrundsgestalter, deras forskning och undervisning
Mot nya djärva mål i den jämförande romanska språkvetenskapen. Komparativ romanistik som disciplin och forskningsgemenskap – villkorskonstruktioner i franska, italienska och spanska
Romanska språk nyligen, nu och i framtiden
Romanska språk som akademisk disciplin
Trettio år av romansk språkinlärningsforskning
Den romanska litteraturforskningens utveckling och inriktning – med särskilt fokus på Göteborgs universitet
Vad säger (inte) en kursplan? En blick på utbildningen i franska från 1960-talet till i dag
Tradition, förnyelse och franska som nybörjarspråk
Vokabulärundervisning i franska – då, nu och i framtiden
Översättningens plats inom utbildning och forskning i romanska språk
Utbildningar i romanska språk vid Stockholms universitet
Från traditionell campusutbildning till nätbaserad utbildning i romanska språk
Fanfiction och fransk litteraturundervisning
Muntlig interaktion i det virtuella klassrummet – möjligheter och utmaningar
Avslutning, med några reflektioner över dagens svenska romanistik
20 chapters available
Initializing PDF viewer...
PDF ISBN: 978-91-7963-007-2 | E-Pub ISBN: 978-91-7963-008-9 | Mobi ISBN: 978-91-7963-009-6 | Hardback ISBN: 978-91-7963-006-5 | DOI: https://doi.org/10.21524/kriterium.18
Publisher: Acta Universitatis Gothoburgensis, University of Gothenburg
Publication date: 2020
Language: Swedish
Pages: 412
Keywords:
Related subjects: