Skip to main content
Have a personal or library account? Click to login
VEERKRACHTIGE TOEKOMSTPERSPECTIEVEN EN LESSEN VOOR NA DE CORONACRISIS Cover

VEERKRACHTIGE TOEKOMSTPERSPECTIEVEN EN LESSEN VOOR NA DE CORONACRISIS

Open Access
|Nov 2021

Abstract

Een groot deel van de wereld maakt een forse en onverwachte ontwikkeling door. Het uitbreken van het coronavirus heeft onze wereld op haar kop gezet. We worden door de pandemie met de neus op de feiten gedrukt. We zijn als samenleving kwetsbaarder dan we ooit hebben gedacht; Ons zou niets kunnen overkomen. Mooi niet! De gedachte van maatschappelijke onkwetsbaarheid blijkt een enorme misvatting.

De coronapandemie heeft op korte en middellange termijn voor heel wat mensen nadelige gevolgen voor de mogelijkheden om te participeren in het economische, sociale en maatschappelijk leven. Het risico op ongelijkheid in welvaart, gezondheid en welbevinden tussen verschillende groepen dreigt verder toe te nemen. Velen ervaren chaos en onzekerheid. En allen verlangen we naar veiligheid, zekerheid en verbinding.

Nieuw zijn bedreigingen en catastrofale voorvallen die ons leven beheersen geenszins. Er zijn in het verre en nabije verleden parallellen te vinden met de situatie van vandaag de dag, die grote invloed hadden op de ontwikkeling van onze samenleving. Er hebben zich in de geschiedenis tal van grote maatschappelijke rampen voltrokken van de pest (de Zwarte Dood), cholera-uitbraken en buskruitrampen tot Spaanse en Mexicaanse griepepidemieën. Telkens deed zich daarbij de vraag voor: hoe kunnen we omgaan met zulke grootschalige en ingrijpende gebeurtenissen en wat is het effect op het samenleven.

DOI: https://doi.org/10.54431/jsi.706 | Journal eISSN: 1876-8830
Language: English
Page range: 1 - 7
Published on: Nov 9, 2021
Published by: Hanze University of Applied Sciences / NHL Stenden University of Applied Sciences
In partnership with: Paradigm Publishing Services

© 2021 Toby Witte, Wieteke van Dam, Szabinka Dudevszky, published by Hanze University of Applied Sciences / NHL Stenden University of Applied Sciences
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.