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Inter- und Transdisziplinarität als identitätsbildende Prinzipien der Erwachsenenbildung. Eine Reflexion aus systemtheoretischer Perspektive Cover

Inter- und Transdisziplinarität als identitätsbildende Prinzipien der Erwachsenenbildung. Eine Reflexion aus systemtheoretischer Perspektive

Hessische Blätter für Volksbildung
Volume 74 (2024): Issue 3
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Open Access
|Sep 2024
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DOI: https://doi.org/10.3278/HBV2403W008 | Journal eISSN: 0018-103X
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Language: German
Page range: 75 - 85
Published on: Sep 13, 2024
Published by: wbv Media
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Keywords:
Interdisziplinarität,
Erwachsenenbildung,
Disziplingeschichte,
Identität

© 2024 Christian Kühn, published by wbv Media
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License.

Volume 74 (2024): Issue 3
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