Changes in the rural elementary schools network in Czechia during the second half of the 20th century and its possible impact on rural areas
By: Silvie Kučerová and Zdeněk Kučera
Open Access
|Sep 2009
References
- Andrle, A. (1995). Vylidňování venkova v České republice 1961-1991., 1, 28-29.
- Bašovský, O. & Mládek, J. (1989).Bratislava: Univerzita Komenského.
- Bell, A. & Sigsworth, A. (1987). TheLondon: Routledge.
- Blažek, B. (2004).Brno: ERA.
- Bladford, M. (1991). School-performance indicators, the local residential environment, and parental choice., A 23, 319-322.
- Bryant, M. G. & Grady, M. L. (1990). Community Factors Threatening Rural School District Stability.6(3), 21-26.
- Chromý, P. & Janů, H. (2003). Regional identity, activation of territorial communities and the potential of the development of peripheral regions.38(1), 105-117.
- Coleman, J. S. (1997). Social Capital in the Creation of Human Capital. In Halsey, A. H., Lauder, H., Brown, P. & Wells, A. S. (Eds.),(pp. 81-95). Oxford: Oxford University Press,. (From94, Supplement (1998), p. 95-120).
- DeYoung, A. J. (1987). The Status of American Rural Education Research: An Integrated Review and Commentary.57, 123-148.
- Dostál, P. & Markusse, J. D. (1989). Rural settlement networks and elementary service provision: two scenarios for the matching of demand and supply, in: Planning and the Future of the Countryside: Great Britain and the Netherlands. In Clark, G., Huigen, P. & Thissen, F. (Eds.),(pp. 62-78). Amsterdam: Netherlands Geographical Studies.
- Emmerová, K. (2000). Malotřídky v současném prostředí českého venkova. In(pp. 81-96). Brno: Masaryk University.
- Fialová, L. et al. (1996).Praha: Mladá fronta.
- Halsey, A. H., Lauder, H., Brown, P. & Wells, A. S. (Eds.) (1997).Oxford: Oxford University Press.
- Hampl, M. (1998).Praha: Karolinum.
- Hampl, M. (2004). Současný vývoj geografické organizace a změny v dojížd'ce za prací a do škol v Česku.109(3), 205-222.
- Hampl, M. (2005).Praha: Charles University, Faculty of Science, Department of social geography and regional development.
- Hampl, M., Gardavský, V. & Kühnl, K. (1987).Praha: Charles University.
- Hampl, M. & Müller, J. (1998). Jsou obce v České republice příliš malé?103(1), 1-12.
- Hampl, M. et al. (2001).Praha: Charles University, Faculty of Science, Department of social geography and regional development.
- Hintnaus, L. (ed.) (1969).České Budějovice: Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity.
- Jančák, V. (2001). Příspěvek ke geografickému výzkumu periferních oblastí na mikroregionální úrovni.106(1), 26-35.
- Johnston, R. J. (2000). Education, geography of. In: Johnston, R. J. et al. (eds.):(pp. 203-204). Oxford: Blackwell.
- Kučera, Z. (2007a). Sídlo a obec: základní pojmy geografie osídlení a jejich vztah.112(1), 84-94.
- Kučera, Z. (2007b). Zanikání sídel v pohraničí Čech po roce 1945 - základní analýza34, 317-334.
- Kučera, Z. & Kuldová, S. (2006). Vnímání venkova: klíčový fenomén jeho rozvoje? In Majerová, V. (ed.):(pp. 406-414). Praha: Czech University of Life Science.
- Kvalsund, R. (2004).Volda: University College Volda (Research Report 58).
- Lyson, T. A. (2002). What Does a School Mean to a Community? Assessing the Social and Economic Benefits of Schools to Rural Villages in New York.17(3), 131-137.
- Majerová, V. et al. (2003).Praha: Czech University of Life Sciences Prague.
- Majerová, V. et al. (2005). Český venkov 2005: Rozvoj venkovské společnosti. Praha: Czech University of Life Sciences.
- Marada, M. (2001). Vymezení periferních oblastí Česka a studium jejich znaků pomocí statistické analýzy.106(1), 12-25.
- Marsden, W. E. (1977). Historical Geography and the History of Education.6(1), 21-42.
- Maříková, P. (2006). Kde je venkov? Vymezení hranic venkova v podmínkách ČR. In Majerová, V. (Ed.),(pp. 432-444). Praha: Czech University of Life Sciences.
- Miller, B. (1995). The Role of Rural Schools in Community Development: Policy Issues and Implications. Northwest Regional Educational Laboratory. Retrieved from
- Mňuk, P. (1985).Unpublished master thesis. Charles University in Prague.
- Mokříšová, M. (1989):Unpublished master thesis. Charles University in Prague.
- Musil, J. (2002). Urbanizace českých zemí a socialismus. In Horská, P., Maur, E. & Musil, J. (Eds),(pp. 237-297). Praha and Litomyšl: Paseka.
- Musil, J. (2008). Inner Peripheries of the Czech Republic as a Form of Social Exclusion. In Majerová, V. (Ed.),(pp. 425-441). Praha: Czech University of Life Sciences Prague.
- Musil, J., Müller, J. (2008). Vnitřní periferie v České republice jako mechanismus sociální exkluze.44(2), 321-48.
- Neate, S. (1981).Norwich: Geo Books.
- Novotná, M., ed. (2005).Praha: Charles University, Faculty of Science, Department of social geography and regional development.
- Pacione, M. (1984). Rural Geography. London: Harper & Row.
- Perlín, R. (1999). Venkov, typologie venkovského prostoru. In(pp. 87-104) Praha: Cargo Publishers
- Perlín, R. (2003). Předpoklady rozvoje českého venkova. In: Vávra, V. (Ed.),Research institute of agricultural economics Prague.
- Průcha, J., Walterová, E. & Mareš, J. (2003).(4th ed.). Praha: Portál.
- Sell, R., S., Leistritz, F. L. & Thompson, J. M. (1996). Socio-economic Impacts of School Consolidation on Host and Vacated Communities. Agricultural Economics Report No. 347.28, 186-205.
- Tesárková, K. (2007).Unpublished master thesis. Charles University in Prague.
- Trnková, K. (2006). Vývoj malotřídních škol v druhé polovině 20. století. In:, p. 133-144. Brno:Masaryk University.
- Trnková, K. (2008a). Malotřídky a jejich obce: kde je najdeme, jak jsou velké, jaká je jejich občanská vybavenost a podíl málotřídek na ní? In, LVI, (in print).
- Trnková, K. (2008b): Village schools: wrinkles for mayors?1(2), 105-112, DOI: 10.2478/v10091/009-0009-1.
- Wirth, L. (1996). Urbanism as a Way of Life. American Journal of Sociology (1938). In: Legates, R. T. & Stout, F. (Eds.),(pp. 189-197). London: Routledge.
- Zemánek, L. (2003). Lokální kultura v životě našeho venkova. In: Jančák, V., Chromý, P. & Marada, M. (Eds.), Geografie na cestách poznání (pp. 124-149). Praha: Charles University.
- Czech Statistical Office:Retrieved from
- Obce v číslech 1990. Regional divisions of the Czech Statistical Office 1991.
- Statistická ročenka školství 2003. Institute for Information on Education Prague.
- Statistika školství a kultury 1963. Bratislava.
- Statistický lexikon obcí České republiky 2003. Praha: Czech Statistical Office 2004.
- Statistický lexikon obcí ČSSR 1965. Praha: Czech Statistical Office.
- Zákon č. 128/2000 Sb. o obcích (obecní zřízení) v platném znění (Law on Municipalities).
- Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění (Law on Education).
DOI: https://doi.org/10.2478/v10091/009-0011-7 | Journal eISSN: 1803-8417
Language: English, Czech, French, German
Page range: 125 - 140
Published on: Sep 15, 2009
Published by: Mendel University in Brno
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Related subjects:
© 2009 Silvie Kučerová, Zdeněk Kučera, published by Mendel University in Brno
This work is licensed under the Creative Commons License.