References
- 1. Dragomir Ș., Barta A. (1995). Educația fizică, Manual pentru cl. a IX a, școli normale, Ed. Didactică și Pedagogică R.A.. București. 15-22.
- 2. Dragnea A., Bota A. (1999). Teoria Activităţilor Motrice, Ed. Didactică Şi Pedagogică, Bucureşti. 73-75.
- 3. Drăgulin Saitoc I. (1990). Exercițiul fizic în dezvoltarea armonioasă a copiilor, Ed. Sport - Turism, București. 5-25.
- 4. Faur M-L. (2014). Teoria Educaţiei Fizice și Sportului, Ed. Mirton, Timişoara. 134-137.
- 5. Faur M.-L., Benea R., Pantea C. 2011. Contribuţia jocurilor de mișcare la realizarea capacității coordinative la copii de 3-4 ani, Analele UVT - Seria EFS, no 13, 19-29.
- 6. Golu F. (2010). Psihologia dezvoltării umane, Ed. Universitară, București. 140-145.
- 7. Gonczi Raicu M., Nicolin M. (2002). Gimnastica, Ed. Mirton, Timişoara. 44-65.
- 8. Ludu V. (1978). Îndemânarea şi metodica dezvoltării ei, Ed. Stadion, Bucureşti, 51-53.
- 9. Scarlat E., Scarlat M.B. (2011). Tratat de Educaţie fizică, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti,111-121.
- 10. Stoica M. (2001). Pedagogie şi psihologie, Ed. Gheorghe Alexandru, Craiova, 54-56.