Have a personal or library account? Click to login
Psycho-Social Perspectives in the Educational System at the Level of the Valea Jiului Carboniferous Basin, in the Context of the New Economy Cover

Psycho-Social Perspectives in the Educational System at the Level of the Valea Jiului Carboniferous Basin, in the Context of the New Economy

By: Simona Ceuţă  
Open Access
|Jul 2024

References

  1. [1] Pănișoară, G., Pănișoară, I, 2005 Motivarea eficientă. Ghid practic, Ed. Polirom
  2. [2] Pâslaru, V, 2003 Principiul Pozitiv al Educației, Ed. Civitas
  3. [3] Ciolan, L., 2005 Învăţarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Ed. Polirom
  4. [4] ***, 2023 Diagnoza riscului cu privier la fenomenul de părăsire timpurie a școlii, Ministerul Educației
  5. [5] Bolboceanu, A, 2010 Studiul eficienţei experienţelor de incluziune a copiilor cu CES dezvoltate în instituţiile de învăţământ, Ed. ERSTE
  6. [6] ***, 2005 Învățarea centrată pe Elev. Ghid pentru profesori și formatori, Programul PHARE Asistență tehnică în sprijinul învățământului şi formării profesionale inițiale.
DOI: https://doi.org/10.2478/minrv-2024-0018 | Journal eISSN: 2247-8590 | Journal ISSN: 1220-2053
Language: English
Page range: 89 - 94
Published on: Jul 3, 2024
Published by: University of Petrosani
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 4 issues per year

© 2024 Simona Ceuţă, published by University of Petrosani
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License.