References
- Barrett, M. et al. (2016). Competences for democratic culture. Living together as equals in culturally diverse democratic societies. Strasbourg: Council of Europe Publishing.
- Brunschwicg, L. (1947). L’esprit européen. Neuchâtel: Éd. de la Baconnière.
- Dewey, J. (1916/2008). Democracy and education. Project Guttenberg [EBook #852]. Produced by David Reed, and David Widger.
- Finkielkraut, A. (1987). La défaite de la pensée. Paris: Gallimard.
- Finkielkraut, A. (2015). La seule exactitude. Paris: Stock.
- Foucault (1976/1997). Il faut défendre la société. Cours au Collège de France. Paris: Gallimard/Seuil.
- Roberto Frega (2006). Pensée, expérience, pratique. Essai sur la théorie du jugement de John Dewey. Paris: L’Harmattan.
- Hejdánek, L. (2012). Co je dnes zapotřebí. Praha: Sešity Knihovny Václava Havla č. 12.
- Jeřábek, T. et al. (2007). Framework educational programme for basic education. Praha: Výzkumný ústav pedagogický.
- Kundera, M. (1990). L’immortalité. Paris: Gallimard.
- Le Goff, J. (2003). Trop de droits tuent le droit. Ouest-France 25th September.
- Lyotard, J.-F. (1979). La condition postmoderne. Paris: Éd. de Minuit.
- Nussbaum, M. C. (2010). Not for profit. Why democracy needs the humanities. Princeton: Princeton University Press.
- Patočka, J. (2002). Plato and Europe. Stanford University Press.
- Plato. (1996). Ústava (The Republic). Praha: OIKOYMENH.
- Popper, K. R. (1945). The open society and its enemies I, II. London: Routledge.
- Quilliot, R. (1996). Culture et relativisme. Hermès, 1996(20), 239–250.10.4267/2042/14930
- Steiner, G. (1990). Dans le château de Barbe-Bleue. Notes pour une redéfinition de la culture. Paris: Gallimard. [orig. Bluebeard’s Castle: Some Notes Towards the Redefinition of Culture. Yale University Press, 1971.]
- Vávrová, T., & Hesová, A. et al. (2017). Výchova demokratického občana a Člověk v demokratické společnosti jako průřezová témata. Podkladová studie. Praha: Národní ústav pro vzdělávání.