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Landeskunde im DaF-Unterricht: kognitiv, kommunikativ, interkulturell oder diskursiv? Cover

Landeskunde im DaF-Unterricht: kognitiv, kommunikativ, interkulturell oder diskursiv?

Open Access
|Dec 2021

References

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DOI: https://doi.org/10.2478/gb-2021-0014 | Journal eISSN: 2247-4633 | Journal ISSN: 1454-5144
Language: English
Page range: 245 - 259
Published on: Dec 30, 2021
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 2 issues per year

© 2021 Alexandra Nicolaescu, published by Lucian Blaga University of Sibiu
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 License.