Skip to main content
Have a personal or library account? Click to login
Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid Cover

Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid

Open Access
|Feb 2018

Authors

Maritza Gerritsen

maritza.gerritsen@han.nl

Maritza Gerritsen, MSc is working as a lecturer at HAN University of Applied Sciences. She is involved at the research group Strengthening Social Quality.

Lineke van Hal

lvanhal@verwey-jonker.nl

VDr. Lineke van Hal is working as a senior researcher at the Verwey-Jonker Institute and is a former researcher at HAN University of Applied Sciences at the research group Strengthening Social Quality.

Joos Meesters

joos.meesters@han.nl

Dr. Joos Meesters is a lecturer in Pedagogy at HAN University of Applied Sciences and involved as a researcher at the research group Strengthening Social Quality.

Bea van Bodegom

bea.vanbodegom@han.nl

Dr. Bea van Bodegom is a lecturer in Occupational Therapy at HAN University of Applied Sciences and involved as a researcher at the research group Strengthening Social Quality.

Lisbeth Verharen

lisbeth.verharen@han.nl

Dr. Lisbeth Verharen is professor Strengthening Social Quality at HAN University of Applied Sciences.
DOI: https://doi.org/10.18352/jsi.546 | Journal eISSN: 1876-8830
Language: English
Page range: 4 - 23
Published on: Feb 19, 2018
Published by: Hanze University of Applied Sciences / NHL Stenden University of Applied Sciences
In partnership with: Paradigm Publishing Services

© 2018 Maritza Gerritsen, Lineke van Hal, Joos Meesters, Bea van Bodegom, Lisbeth Verharen, published by Hanze University of Applied Sciences / NHL Stenden University of Applied Sciences
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.