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Development and evaluation of interdisciplinary preoperative patient education in foot and ankle surgery: immediate effects on knowledge, satisfaction and anxiety / Entwicklung und erste Evaluation eines präoperativen interdisziplinären Schulungskonzeptes für Patienten/-innen der Fußchirurgie: unmittelbare Effekte auf Wissenszuwachs, Zufriedenheit und Angst Cover

Development and evaluation of interdisciplinary preoperative patient education in foot and ankle surgery: immediate effects on knowledge, satisfaction and anxiety / Entwicklung und erste Evaluation eines präoperativen interdisziplinären Schulungskonzeptes für Patienten/-innen der Fußchirurgie: unmittelbare Effekte auf Wissenszuwachs, Zufriedenheit und Angst

International Journal of Health Professions
Volume 4 (2017): Issue 1 (June 2017)
By: Axel Schäfer,  Katrin Jettkowski,  Julia Kretschmann,  Marco Wurg,  Christina Stukenborg-Colsmann and  Christian Plaaß  
Open Access
|Jun 2017

Authors

Axel Schäfer

axel.schaefer@hs-bremen.de

Hochschule Bremen, Fakultät Gesellschaftswissenschaften, Studiengang Angewandte Therapiewissenschaf-ten Logopädie und Physiotherapie, Bremen, Germany

Katrin Jettkowski

Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) Hildesheim, Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit, Masterstudiengang Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie, Hildesheim, Germany

Julia Kretschmann

Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) Hildesheim, Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit, Masterstudiengang Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie, Hildesheim, Germany

Marco Wurg

Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) Hildesheim, Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit, Masterstudiengang Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie, Hildesheim, Germany

Christina Stukenborg-Colsmann

DIAKOVERE Annastift, Orthopädische Klinik der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH), Department Fuß- und Sprunggelenkschirurgie, Hannover, Germany

Christian Plaaß

DIAKOVERE Annastift, Orthopädische Klinik der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH), Department Fuß- und Sprunggelenkschirurgie, Hannover, Germany
DOI: https://doi.org/10.1515/ijhp-2017-0005 | Journal eISSN: 2296-990X
Journal RSS Feed
Language: English, German
Page range: 25 - 32
Submitted on: Jul 10, 2015
|
Accepted on: Sep 21, 2016
|
Published on: Jun 30, 2017
Published by: ZHAW Zurich University of Applied Sciences
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 1 issue per year
Keywords:
Preoperative patient education,
foot and ankle surgery,
health literacy,
satisfaction,
anxiety
Related subjects:
Medicine,
Clinical medicine,
Clinical medicine, other

© 2017 Axel Schäfer, Katrin Jettkowski, Julia Kretschmann, Marco Wurg, Christina Stukenborg-Colsmann, Christian Plaaß, published by ZHAW Zurich University of Applied Sciences
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.

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