References
- Banaszak B. 2012. Zatrudnialność absolwentów w procesie bolońskim. Forum Akademickie, 9: 23-25.
- Chmielecka E. 2003. Rola uniwersytetu w społeczeństwie wiedzy. Uwagi na marginesie dokumentów Unii Europejskiej. [in:] Osiński J. (ed.) Wzrost gospodarczy i rozwój społeczny jako paradygmaty współczesności. SGH, Warszawa.
- Chojnicki Z., Czyż T. 2006. Aspekty regionalne gospodarki opartej na wiedzy w Polsce, Bogucki Wyd. Nauk., Poznań.
- Dach Z. 2008. Przemiany współczesnych rynków pracy. Zesz. Nauk.. Polskie Tow. Ekon., 6: 249-263.
- Delors J. 1998. Edukacja. Jest w niej ukryty skarb. Raport dla UNESCO Międzynarodowej Komisji do Spraw Edukacji dla XXI wieku. SOP, Wyd. UNESCO, Warszawa.
- Denek K. 2013. Uniwersytet. Między tradycją a wyzwaniami współczesności i przyszłości. Edukacja Humanistyczna, 1(28): 7-21.
- Doucouliagos Ch., Abbott M. 2007. Competition and Efficiency: Overseas students and technical efficiency in Australian and New Zealand universities. School Working Paper - Economic Series, 9, Faculty of Business and Law, 1-36.
- Drapińska A. 2011. Zarządzanie relacjami na rynku usług edukacyjnych szkół wyższych. PWN, Warszawa.
- Firlit-Fesnak G., Szylko-Skoczny M. (ed.) 2008. Polityka społeczna. PWN, Warszawa.
- Gęsicki J. 2013. Dokąd zmierza świat nauki i edukacji? [in:] Plewka Cz. (ed.) Nauka, edukacja, rynek pracy. Przede wszystkim współdziałanie. Szczecin-Koszalin: 43-48.
- Giddens A., Sutton, P.W. 2012. Socjologia. Wydanie nowe. PWN, Warszawa.
- Hemsley-Brown J.V., Oplatka I. 2006. Universities in a competitive global marketplace: a systematic review of the literature on higher education marketing. Int. J. Public Sector Manage.,19(4): 316-338.
- Jałowiecki B. 1998. Rola uniwersytetu w rozwoju regionalnym. Zagadnienia Naukoznawstwa, 4(138): 552.
- Kurzynowski A. (ed.) 2001. Polityka społeczna. Wyd. SGH, Warszawa.
- Leja K. 2008. Uniwersytet organizacją służącą otoczeniu. [in:] Leja K. (ed.) Społeczna odpowiedzialność uczelni, Wyd. Politechnika Gdańska, Gdańsk: 53-72.
- Lisowski A. 2008. Geografia społeczna. [in:] Jackowski A., Liszewski S., Rychling A. (eds.) Historia geografii polskiej. PWN, Warszawa: 195-205.
- Lisowski A. 2012. O miejscu geografii społeczno-ekonomicznej w geografii i systemie nauki. Prz. Geogr., 84(2): 171-198.
- Łysik K. 2011. Wpływ gospodarki informacyjnej na pracę i pracowników współczesnych organizacji. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów. Problemy. Innowacje. Projekty, 3(21).
- Makulska D. 2012. Kluczowe czynniki rozwoju w gospodarce opartej na wiedzy. [in:] Stacewicz J. (ed.) Pomiędzy polityką stabilizacyjną a polityką rozwoju. Prace i Mat. Inst. Rozwoju Gospodarczego SGH, 88,: 169-194.
- Marginson S. 2004. Competition and markets in higher education: a “glonocal” analysis. Policy Futures in Education, 2(2): 175-244.10.2304/pfie.2004.2.2.2
- Marginson S. 2006. Dynamics of national and global competition in higher education. Higher Education, 52: 1-39.
- Mazurkiewicz G. (ed.) 2012. Jakość edukacji. Różne perspektywy. Wyd. UJ, Kraków.
- Musiał G. 2011. Społeczne uwarunkowania procesu kształcenia XXI wieku. [in:] Jędralska K., Bernais J. (eds.) 2011. Kompetencje absolwentów studiów ekonomicznych. Perspektywa nauki i biznesu, Wyd. Uniw. Ekon. w Katowicach, Katowice: 112-131.
- Niezgoda M. (ed.) 2011. Społeczne skutki zmiany oświatowej w Polsce. Wyd. UJ, Kraków.
- Piróg D. 2014. Konkurowanie uniwersytetów na rynku usług edukacyjnych w warunkach kryzysu gospodarczego i nasilających się trudności tranzycji absolwentów. Prace Komisji Geogr. Przemysłu PTG, 28: 117-130.
- Piróg D. 2015. Przechodzenie absolwentów studiów geograficznych na rynek pracy. Proces, czynniki, predykcja. Prace Monogr., 715. Wyd. Uniw. Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej, Kraków.
- Plewka Cz. 2013. Refleksje nad potrzebą powiązania rynku pracy z nauką i edukacją. [in:] Plewka Cz. (ed.) Nauka, edukacja, rynek pracy. Przede wszystkim współdziałanie. Szczecin-Koszalin: 73-96.
- Rembowska K. 2013. Integracja i dezintegracja społecznoprzestrzenna. Współczesny wymiar problemu. [in:] Wójcik M. (ed.) Studia regionalne. Społeczeństwo – region – miejsce. Wyd. UŁ, Łódź: 59-69.
- Romero L., del Rey E. 2004. Competition Between Public And Private Universities: Quality, Prices And Exams. Economics Working Papers, 046423, Univ. Carlos III, Departamento de Economía.
- Sadowski Z. 2005. Transformacja i rozwój. Wybór prac. Wyd. Polskiego Tow. Ekon., Warszawa.
- Sala S. 2008. Wpływ procesów globalizacji na czas i miejsce pracy. [in:] Maik W., Rembowska K., Suliborski A. (eds.) Terytorium, region, miejsce – czas i przestrzeń w geografii. Wyd. WSG, Bydgoszcz: 155-164.
- Siwiński W. 2013. Nowa misja uniwersytetów: zdolność konkurowania. [in:] Woźnicki J. (ed.) Misja i służebność uniwersytetu w XXI wieku. Inst. Społeczeństwa Wiedzy Fundacji Rektorów Polskich, Warszawa: 127-132.
- Suliborski A., Wójcik M. 2011. Rola i miejsce edukacji geograficznej we współczesnym świecie. [in:] Kostrzewski A., Maik W., Brudnicki R. (eds.) Geografia wobec problemów współczesności. Funkcje poznawcze i praktyczne geografii. WSG w Bydgoszczy: 79-92.
- Sztompka P. 2012. Socjologia. Analiza społeczeństwa. Wyd. Znak, Kraków.
- Tracz M., Hibszer A. 2013. Geography studies in Poland after 1989 – selected issues. Miscellanea Geographica – Regional Studies on Development, 17 (3): 19-25.10.2478/v10288-012-0042-1
- Trzcionkowski L. 2014. Zanim narodził się uniwersytet. Niezbędnik Inteligenta, 4: 6-10.
- Ustawa (Ustawa, 2005) z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz.U. nr 164, poz. 1365 z późniejszymi zmianami.
- Wołk Z. 2013. Zbieżność przygotowania do życia i do pracy w warunkach płynnej rzeczywistości. [in:] Plewka Cz. (ed.) Nauka, edukacja, rynek pracy. Przede wszystkim współdziałanie, Szczecin-Koszalin: 55-64.
- Woźnicki J. 2008. Inwestowanie w kapitał ludzki i rozwój sektora wiedzy w Polsce. Nauka, 1: 151-165.