References
- Aczél, P. (2017). Az álhír. Kommentár a jelenség értelmezéséhez. Századvég 84: 5–25.
- Árvay, A. (2007). The Analysis of Manipulation in Hungarian and American Written Advertising Discourse. Doctoral dissertation. Manuscript. Budapest: Eötvös Loránd University.
- Balázs, G. (2015). Netfolklór – intermedialitás és terjedés. Replika 90–91: 171–185.
- Boghossian, P. (1996). What the Sokal Hoax Ought to Teach Us. Times Literary Supplement 14−15.
- Bok, S. (1983). A hazugság. A köz- és magánélet válaszútjai. Budapest: Gondolat Kiadó.
- Casti, J. L. (1990). Verlust der Wahrheit. Streitfragen der Naturwissenschaften. Munich: Droemer/Knaur.
- Coughlan, S. (2017). Schools Should Teach Pupils How to Spot ‘Fake News’. BBC, 18 March 2017. http://www.bbc.com/news/education-39272841 [06. 04. 2017].
- Criss, D. (2017). Where Fake News Goes to Die. How Snopes Battles Bigfoot Rumors, Facebook Fibs and Other Made-Up News. CNN, 10 March 2017 [06. 04. 2017].
- Falyuna, N. (2016). Az arcvédő hazugság: A szívességkérés elutasításában megjelenő hazugság vizsgálata. Jelentés és Nyelvhasználat 3: 21−48.
- Falyuna, N. (2017). Az áltudományos szövegek pragmatikai vizsgálata. Esettanulmány a lúgosító diéta példáján. Századvég 84: 85−107.
- Fenyvesi, J. (2016). Az álhírek innovációja az idő és a technológia változásával. In: Balázs, G.–Veszelszki, Á. (eds), Generációk nyelve. Tanulmánykötet. Budapest: Mai Magyar Nyelvi Tanszék−Inter−Magyar Szemiotikai Társaság, 445−452.
- Hargitai, Zs. Á. (2012). Áltudományos állítások és módszerek kémiai és biológiai elemzése. MA thesis. Manuscript. Budapest: Eötvös Loránd University, Institute of Chemistry.
- Heyd, T. (2008). E-Mail-Hoaxes. Form, Function, Genre Ecology. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.
- Heyd, T. (2013). Email Hoaxes. In: Herring, C. S.–Stein, D.–Virtanen, T. (eds), Pragmatics of Computer-Mediated Communication. Berlin: De Gruyter, 387–409.
- Katz, J. E.–Rice, R. E. (2002). Social Consequences of Internet Use: Access, Involvement, and Interaction. Cambridge, MA – London: MIT Press.
- Pigliucci, M. (2010). Nonsense on Stilts. How to Tell Science from Bunk. Chicago: University of Chicago Press.
- Romano, A. (2017). Facebook is Fighting Fake News by Making It Harder—or at Least More Annoying—to Share. Vox, 24 March 2017. http://www.vox.com/culture/2017/3/24/15020806/facebook-fake-news-alert-fact-checking [06. 04. 2017].
- Sokal, A. D. (2006). Pseudoscience and Postmodernism: Antagonists or Fellow-Travellers? In: Fagan, G. G. (ed.), Archaeological Fantasies: How Pseudoarchaeology Misrepresents the Past and Misleads the Public. London: Routledge, 286−361.
- Sokal, A. D. (2008). Beyond the Hoax. Science, Philosophy and Culture. Oxford: Oxford University Press.
- Szvetelszky, Zs. (2002). A pletyka. Budapest: Books in Print.
- Titcomb, J. (2017). Facebook to Educate Users about Fake News. Telegraph, 6 April 2017. http://www.telegraph.co.uk/technology/2017/04/06/facebook-educate-users-fake-news/ [06. 04. 2017].
- Tolcsvai Nagy, G. (2001). A magyar nyelv szövegtana. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó.
- Veszelszki, Á. (2011). Lájkolom! A Facebook-folklórról. In: Csiszár, G.–Darvas, A. (eds), Klárisok. Tanulmánykötet Korompay Klára tiszteletére. Budapest: ELTE, Magyar Nyelvtörténeti, Szociolingvisztikai, Dialektológiai Tanszék, 379−390.
- Veszelszki, Á. (2016). Intergenerációs különbségek a digitális kommunikációban. Esettanulmány 65 év feletti nyelvhasználókkal. In: Balázs, G.–Veszelszki, Á. (eds), Generációk nyelve. Tanulmánykötet. Budapest: Mai Magyar Nyelvi Tanszék−Inter−Magyar Szemiotikai Társaság, 233–248.
- Veszelszki, Á. (2017a). Netnyelvészet. Bevezetés az internet nyelvhasználatába. Budapest: L’Harmattan Kiadó.
- Veszelszki, Á. (2017b). Digilect. The Impact of Infommunication Technology on Language. Munich: DeGruyter.
- Veszelszki, Á. (2017c). Az álhírek extra- és intralingvális jellemzői. Századvég 84: 51–82.
- Veszelszki, Á.–Falyuna, N.–Fodorné Tóth, K.–Tóth, A. (2017). Az Internetbiztonság kommunikáció- és nyelvtudományi aspektusból. Manuscript.
- Weinberg, S. (1996). Sokal’s Hoax. New York Review of Books 43(13): 11−15.
DOI: https://doi.org/10.1515/auscom-2017-0001 | Journal eISSN: 2537-2793
Language: English
Page range: 7 - 35
Published online: Dec 29, 2017
Published in print: Dec 1, 2017
Published by: Sapientia Hungarian University of Transylvania
In partnership with: Paradigm Publishing Services
Publication frequency: 1 issue per year
Keywords:
Related subjects:
© 2017 Ágnes Veszelszki, published by Sapientia Hungarian University of Transylvania
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.