Ambiguity and Poetry: Psalm 62 as Witness
Jones, Ethan C.
Existenzielle Armut bei Kindern und Wege ihrer Bekämpfung. Erkenntnisse aus der Wirkungsforschung zu einer Einrichtung in Dumbrăveni/Elisabethstadt (Siebenbürgen)
Gaisbauer, Helmut P.
Book Reviews: Michael Klundt, Kinder in Armut. Benachteiligung, Diffamierung und Stigmatisierung in der Kita begegnen, Freiburg im Breisgau: Herder 2023, 144 S., ISBN 978-3-451-39233-7
Engelmann, Sebastian
Praying the Psalms in Union with Christ
Gundersen, David ‘Gunner’
Journey to the Kingdom: The Three-Fold Compositional Arc of Book II of the Psalter
Gilcher, Jerod A.
Book Reviews: Stephanie Simon, Armut, Bildung und Soziale Ungleichheiten. Deutungen und Bedeutungen im Feld der Pädagogik der Kindheit, Reihe Kasseler Edition Soziale Arbeit, Wiesbaden: Springer 2023, 576 S., ISBN 978-3-658-41014-8
Ainetter, Nadja
Volume 16 (2024): Issue 3 (December 2024)
Editorial RES 3/2024: Freedom, Responsibility, Meaning of Life: Existential Perspectives on Poverty and Education
Leonhard, Teresa, Gaisbauer, Helmut P.
Zur Problematik der Existentiellen Pädagogik. Essay zu Eva Maria Waibels „Erziehung zum Sinn – Sinn der Erziehung“
Pfützner, Robert
Demokratiebildung für mehr Inklusion mit Fokus auf soziale Benachteiligung
Pausch, Markus
Book Reviews: Nicole Strüber, Risiko Kindheit: Wie die frühe Erfahrung unsere Entwicklung prägt und Resilienz entstehen kann, Stuttgart: Klett-Cotta 2019, 364 Seiten, ISBN 978-3-608-96287-1
Stukenkemper, Elisabeth