Pioneering Change: Prospective Teachers’ Contributions to Educational Inclusion for Socioeconomically Disadvantaged Youth
Popa, Maria Cristina
Existenzielle Armut bei Kindern und Wege ihrer Bekämpfung. Erkenntnisse aus der Wirkungsforschung zu einer Einrichtung in Dumbrăveni/Elisabethstadt (Siebenbürgen)
Gaisbauer, Helmut P.
Ambiguity and Poetry: Psalm 62 as Witness
Jones, Ethan C.
The Levitical Psalms of Book III: Intensifying Paradoxical Perceptions of the Divine Presence
Nathan Clayton, J.
Praying the Psalms in Union with Christ
Gundersen, David ‘Gunner’
Book Reviews: Michael Klundt, Kinder in Armut. Benachteiligung, Diffamierung und Stigmatisierung in der Kita begegnen, Freiburg im Breisgau: Herder 2023, 144 S., ISBN 978-3-451-39233-7
Engelmann, Sebastian
Journey to the Kingdom: The Three-Fold Compositional Arc of Book II of the Psalter
Gilcher, Jerod A.
Zur Problematik der Existentiellen Pädagogik. Essay zu Eva Maria Waibels „Erziehung zum Sinn – Sinn der Erziehung“
Pfützner, Robert
Book Reviews: Nicole Strüber, Risiko Kindheit: Wie die frühe Erfahrung unsere Entwicklung prägt und Resilienz entstehen kann, Stuttgart: Klett-Cotta 2019, 364 Seiten, ISBN 978-3-608-96287-1
Stukenkemper, Elisabeth
Volume 22 (2024): Issue 4 (December 2024)
Volume 16 (2024): Issue 3 (December 2024)
Book Reviews: Iskandar Bcheiry, An Early Christian Reaction to Islam. Išū‘yahb III and the Muslim Arabs, Georgias Eastern Christian Studies 57, Piscataway NJ: Georgias Press 2019, 191 p., ISBN 978-1-4632-4098-1
Everett, Nevsky